Video editing e compositing

—Syllabus

Dipartimento di Progettazione e arti applicate
DAPL08—
Diploma Accademico di Primo livello in Nuove Tecnologie dell’Arte
Corso Arti Tecnologiche

Video editing e compositing
Codice ABTEC43 — 75 ore 6 CFA
a.a. 2022–2023

Professore Donato Canosa
Incarico annuale di Linguaggi e tecniche dell’audiovisivo (ABTEC 43)
Posta elettronica istituzionale (PEO): [email protected]
Orario di ricevimento previa prenotazione PEO o Team, codice Team ricevimento: a8y1uk7
Sede: Via Franchetti

—Obiettivi formativi
Il Corso si pone l’obiettivo di far acquisire agli studenti le competenze linguistiche e tecniche necessarie per analizzare e produrre opere audiovisive complesse. Attraverso l’indagine e il confronto con una realtà
produttiva in continuo mutamento e l’utilizzo guidato dei software Adobe Premiere Pro e After Effects,
attuali riferimenti del mercato professionale, si forniranno gli strumenti per una pratica di montaggio
avanzata ed efficace e le basi per la composizione delle immagini in movimento.

—Modalità di svolgimento dell’insegnamento
Lezioni frontali e laboratoriali in aula, in DAD tramite collegamento Team.

—Esercitazioni e revisioni
Sono previste esercitazioni oggetto di valutazione al fine del conseguimento della materia. Le esercitazioni dovranno necessariamente essere consegnate su piattaforma Team, nell’apposita cartella personale dello studente, entro 10 giorni prima della data fissata per l’esame.
Le revisioni, fortemente consigliate, sono accessibili su prenotazione da effettuarsi via PEO o Microsoft
Team con un preavviso di almeno 24 ore. Nella pagina del docente è disponibile il calendario delle
revisioni.

—Elaborato finale
Per il conseguimento della materia non è prevista la realizzazione di ulteriori elaborati.

—Modalità esame

Per l’accesso all’esame è richiesta la revisione e la consegna di tutte le esercitazioni pratiche proposte
entro 10 giorni prima della data fissata per l’esame, in modo da consentire la valutazione da parte del
docente. L’esame si svolgerà in forma orale e verterà sui contenuti illustrati a lezione e sul testo di
riferimento obbligatorio presente in bibliografia.
La valutazione comprenderà anche le esercitazioni pratiche oggetto di consegna.

—Prerequisiti richiesti
Conoscenza delle basi del linguaggio audiovisivo.
Computer portatile dello studente con installato i software Adobe Premiere e Adobe After Effects

—Frequenza lezioni
La frequenza è obbligatoria, non inferiore all’80% della totalità della didattica frontale come previsto da
palinsesto, con esclusione dello studio individuale come da Art.10 del DPR n. 212 del 8 luglio 2005.

—Contenuti e programmazione del corso

  1. Codec, contenitori, bitrate.
  2. Editing: creazione del progetto, interfaccia, operazioni essenziali: taglio, copia, transizioni.
  3. Editing: funzioni e metodi di montaggio avanzate, scorciatoie da tastiera, export.
  4. Editing: color correction e color grading, stabilizzazione, scalare le immagini, applicare gli effetti.
  1. Editing: elementi di sound design.
  2. Compositing: Keyframe e animazioni di elementi, composizione di layers, uso delle expressions.
  3. Compositing: Chroma Key e utilizzo delle maschere
  4. Compositing: Camera, luci e layers in ambiente 3DLe forme brevi della comunicazione audiovisiva: spot, sigla TV, videoclip musicale, trailer e teaser per il cinema, booktrailer.

—Testi di riferimento obbligatori
Walter Murch, In un batter d’occhi. Una prospettiva sul montaggio cinematografico nell’era digitale, Lindau, 2018.

—Strumenti per studenti con disabilità e/o DSA
Gli studenti con disabilità o DSA (Disturbi Specifici dell’Apprendimento) sono supportati da professori e da tutor (se assegnati) attraverso la consulenza con il CInAP (Centro per l’integrazione Attiva e Partecipata). Gli studenti possono, mediante e-mail istituzionale eventualmente anche attraverso i tutor, chiedere al professore del corso un colloquio in modo da concordare obiettivi didattici ed eventuali strumenti compensativi e/o dispensativi, in base alle specifiche esigenze. Tale colloquio sarebbe opportuno che avvenisse prima dell’avvio delle lezioni e comunque non oltre la prima settimana di corso. Per rivolgersi direttamente al CInAP è possibile utilizzare la mail istituzionale [email protected]

—Nota di trasparenza
Il seguente Syllabus è l’unico documento a cui gli studenti possono fare riferimento per la fruizione e il conseguimento della disciplina nell’a.a. in oggetto, non saranno pubblicati ne presi in considerazione altri programmi didattici. Le informazioni inserite nel presente documento, con particolare attenzione alle caratteristiche delle esercitazioni intermedie, degli elaborati finali e dei testi di riferimento obbligatori, non potranno essere modificate dopo l’avvio della disciplina in oggetto. Tutto ciò che non è specificatamente descritto in questo Syllabus e/o effettivamente svolto a lezione non potrà essere chiesto in fase di esame.