Rendering 3D

Syllabus

—Obiettivi formativi

Il disegno digitale ha scardinato i meccanismi figurativi tradizionali: esso, oggi, conduce a risultati, convenzioni e condizioni di lavoro profondamente nuove. Il corso esplora nello specifico le tecniche di Rendering, ovvero l’insieme delle operazioni finalizzate a ottenere la resa figurativa realistica di modelli artistici realizzati in ambito virtuale. La messa a punto di un render è intesa come un processo che prevede delle conoscenze di natura strumentale, e insieme la necessità di effettuare numerose prove e passaggi per raggiungere i risultati visivi desiderati. Esposizioni teoriche volte a inquadrare gli attuali risultati raggiunti in ambito artistico attraverso i programmi di render 3d e i dibattiti in corso in ambito storico-critico, si alternano a lezioni di natura laboratoriale sull’organizzazione del workflow e sui comandi e strumenti necessari per realizzare immagini fotorealistiche. Il corso si propone, inoltre, di guidare i giovani artisti nella messa a punto di immagini fotorealistiche che prevedono anche la collocazione di oggetti all’interno di ipotetici ambienti. Il corso prevede una fase laboratoriale durante la quale anche la realizzazione dei render dei lavori messi a punto all’interno del corso di modellazione 3d sarà il banco di prova per i giovani artisti per utilizzare gli strumenti di disegno trasmessi durante il corso, per misurarsi con la propria capacità di controllo del processo creativo in ambito virtuale e per sperimentare l’inevitabile distanza delle tecniche di rendering 3D dalle tradizionali relazioni tra materia e opera e tra opera e relativo spazio. L’obiettivo del corso è dunque quello di trasmettere al giovane artista una sintesi degli strumenti teorici, metodologici, pratici e critici per realizzare rendering 3d di opere collocate all’interno di ipotetici spazi. Per la pratica e lo studio verrà utilizzato il programma KeyShot, fornito dall’Accademia, e la sezione di render di Autocad, Autodesk.

—Modalità di svolgimento

Lezioni frontali e laboratorio di rendering 3d in aula.

Codice Teams:
II semestre:  in attesa di pubblicazione del palinsesto A.A. 2022/2023

—Esercitazioni e revisioni

L’accesso alle revisioni è aperto a tutti previa prenotazione via PEO, unico canale ufficiale per stilare l’elenco degli allievi prenotati. In attesa di pubblicazione del palinsesto, orari e giorni di revisione saranno comunicati in questa pagina.

—Modalità esame

L’esame è articolato in due fasi. La realizzazione di un render 3d messo a punto a partire da un file 3d fornito dal docente. E, terminato l’ex-tempore, la presentazione da parte del giovane artista dei lavori messi a punto nel corso del laboratorio e raccolti all’interno di un portfolio. Durante la presentazione verranno rivolte delle domande sugli argomenti teorici trattati nel corso, sui comandi del software utilizzato e sul workflow seguito per l’ex-tempore e per le esercitazioni.

—Prerequisiti richiesti

Conoscenza dell’uso del PC, (sistemi operativi Windows e/o Mac), di internet e posta elettronica. Conoscenza di base del disegno artistico/tecnico e della rappresentazione tridimensionale di oggetti e dello spazio.

—Frequenza delle lezioni

La frequenza è obbligatoria, non inferiore all’80% della totalità della didattica frontale come previsto da palinsesto, con esclusione dello studio individuale come da Art.10 del DPR n. 212 del 8 luglio 2005.

—Contenuti del corso